pg模拟器最近有很多同学在问语法的事情，整理了初中阶段8大时态的用法，基本可以解决大部分的语法问题，往下看↓↓↓
英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示， 这种不同的动词形式称为时态。
①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外)
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
这里的目的是为了描述现阶段的动作或状态，其重点不是强调动作发生的时间、或进行的状态。例如：
4) 当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：
一、概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
一般过去时用谓语动词的过去式构成，即在动词原形后加ed，不规则变化的特殊动词除外。例句：
主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。
使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。
一是指现在某个时间以前的时间；二是指说话、写文章的那个时间点以前的时间，在这个意义上，现在的那个时间点是很小很小的，甚至于小到无法量化的程度。
否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻以后的时间”。它的表示方法主要有如下几种：
1)shall / will + 动词原形这种表示方法是说，动作在现在或目前还未发生，要在将来的某个时间内发生；它没有主观性，是“纯粹的将来动作”。例如：
这种表示方法主要是说明 A）“说话人的意图、打算”；B）“某种可能性”。例如：
按计划安排要发生的动作，这个动作发生的时间一般不会很远； 要求或命令他人做某事。例如：
4) 用一般现在时或现在进行时（限于某些动词）表示按计划安排要发生的事。主要强调“按计划安排要发生的事”。例如：
2. “be about to + 不定式”：表示即将发生的动作，有“即将”的意思，但不能和具体的时间状语连用。如：
3. “be going + 不定式”：表示按计划或安排打算去做某事，或表示有迹象表明要发生某事。如：
表示过去的某时以后将要发生的动作。但这个将来时间绝不会延伸到“现在”；而仅限于“过去时间区域内”。由此可以看出，含这个时态的句子常带一个表示“过去某个时间点”的状语。这个状语或是一个短语，或是一个句子。这个时态常用于：
主要用来描述“说话、写文章的当刻”正在发生的动作，或是“现阶段”一直在进行的动作。适用于下面的情况：
主要表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作。由于它的定义是表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作，所以，句子常带有一个表示“过去某个时间点”的状语。这个状语可能是短语，词组，或是一个从句。也可能是通过上下文来表达这层意思。过去进行时主要用于下面的情景中：
过去进行时所描述的动作是“正在进行”，所以，在这种情景中用“过去进行时”可以给读者一种“动感”，从而能使文章更加生动活泼。例如：
两者的基本差别是过去进行时通常表示一个过去正在进行且尚未完成的动作，而一般过去时则通常表示一个过去已经完成的动作。
对于初接触现在完成时的人来说，往往会产生一种茫然，因为它似乎与一般过去时相似。那就是，这两种时态描述的动作都始于过去。
1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思，以及它所处的语言环境
过去完成时表示过去的过去，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在：
1. 过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发生在过去的过去。
3. 过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用，它不能离开过去时间而独立存在。
4. 过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有继续下去的可能。
现在完成时表示的动作发生在过去，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关，其结构为助动词 have (has) + 过去分词。
