7月23日，第40届《中国新闻年鉴》年会暨首届媒体融合创新案例研讨会分论坛——新闻传播学术业界期刊主编论坛在南宁举行。《新闻与传播研究》《国际新闻界》《现代传播》《新闻大学》等新闻传播学术期刊负责人参加论坛。与会嘉宾从学术视角探讨媒介融合发展前沿，围绕媒体数据化、媒体定位、栏目设置、学术期刊的开放存取、公众号出版、域出版、微出版等话题进行分享交流，为推进媒体融合深入研究及实践发展建言献策。
媒介融合这一线年就在学术界开始掀起讨论，但在当前新闻传播赋能中国式现代化的背景下，仍然有许多值得深耕之处。同样的，这几年国家顶层设计在大力推行国际传播能力建设，这种既具有现实意义又具有理论意义的话题还会不断出现。怎样提升这类研究话题的质量，把实践和理论能用更好的方式方法凿通，是期刊作者和读者应当共同思考的问题。
从现实维度来讲，媒介融合是共享程度很高的话题，产、学、研、政、用，它牵涉的面很广，方方面面都在关注，所以媒介融合很有可能成为我们这个学科在进行研究以后产生的知识和理论，在全社会来讲会有一个更大的共振效应的一种话题和领域。
从理论层面来讲，媒介融合表面看起来是由于新媒体发展带来的媒体生产运营中产生的的新产品新业态，实际上背后镶嵌了我们国家治国理政的历史线索。谈到媒体融合时，我们需要关注历史维度的延续性和变革性，哪些关键点没有改变，增量又在哪里，需要分析透彻。
从学科的角度来讲，媒介融合涉及马新观与职业理念、新闻生产创新、媒体管理与运营等多个子领域，pg模拟器是新闻传播学科内部诸多知识融合创新的重要场景。比如从新闻生产的角度来讲，把关人也好、新闻从业者的职业角色、新闻记者怎么看待流量等等，这些都是经典问题，在媒介融合下依然需要提问和回答。此外，现在有了算法、平台、流量这些基本的新元素，传统媒体的影响力模式发生何种变化？从学科维度来说，深入研究媒介融合有望使得新闻传播学科自身能够更好地实现综合协同。
可以说，媒介融合提供了中国新闻传播学科知识体系构建中一个很重要的场景和范例，但是怎么超越就媒介融合本身来谈媒介融合，能把媒介融合的新机制新效果新模式等跟原有的基本理论概念产生勾连，提出新时代的新闻生产新内涵、新平台介入后新闻分发的新内涵等等，也就是把场景知识转化为学科学理知识，这是今后我们开掘这类研究领域的努力方向。
