随着互联网技术的不断进步和移动智能终端的普及，新媒体作为一种新的传播媒介，以其独特的形式，在迎合人们对休闲娱乐碎片化需求的同时，也满足了人们随时随地进行互动表达的意愿，给媒体行业带来了新的发展理念和模式。
信息技术的发展催生了大量的新媒体平台，如微博、微信、今日头条等平台都在人们的生活中占据了重要位置，因此也将新媒体写作与传播在品牌推广、产品营销、文化建设等方面的重要性日益突出，而且在新媒体工作领域中，核心始终是围绕内容，优质内容才是新媒体事业取得成功的重要基础。
当前市场需要写作能力与传播运营技巧兼具的优秀人才，但目前市面上的教材教学内容大多过于片面，或偏重理论知识或偏重实践，没有把二者融为一体，导致教学效果不甚理想。基于此，我们邀请相关专业人员编写了《新媒体写作与传播》一书，系统讲解新媒体基本理论和操作。本书可作为高等院校新媒体写作课程的教材，也可作为新媒体从业人员和对新媒体感兴趣的人员的参考用书。
本书以新闻传播学、心理学、社会学、管理学等学科理论作为指导，紧密结合新媒体写作与传播的长期实践经验及职业教育教学特点，着重讲解了如何开展新媒体写作与传播工作。本书共9章，遵循“新媒体内容创作—新媒体内容传播”的基本逻辑，要求学生先学习新媒体内容创作技能，包括新媒体写作准备、标题写作技巧、正文创作技巧，再学习如何传播优质内容。
本书集合了新闻传播、经济管理、电子商务、教育技术等不同专业教师与行业、企业相关人士共同编撰，并融合了职业教育管理专家的意见和建议，突出理论、实操与职业教育需求的深度融合。
本书既讲解了新媒体、新媒体写作、新媒体传播的概念和内涵，为学生夯实理论基础，又以实训任务为驱动，引导学生动手写、动手做，从而帮助学生快速掌握新媒体工作。
本书体例新颖，根据教学实际需要搭配了大量的微课和音像资料对内容进行讲解，方便教师授课，同时也有助于学生加深对内容的理解，学生只需要扫描二维码即可观看视频内容。
本书内容设置了大量课堂讨论、案例、实战训练，能够启发学生思考，在思考和训练中提升对新媒体工作的认识，将知识转化为技能，培养新媒体从业思维。
本书融入了大量正面的案例，将社会主义核心价值观贯穿教学始终，帮助学生从案例中汲取正能量，在阅读中培养正确的价值取向。
学习新媒体，我们可以感受到新媒体真实的概念，凭借对新媒体课程的了解与掌握，会更好的实现技术的深入，未来发展的过程非常值得我们关注，社会在不断发展，新媒体行业也会不断变化，因此要不断学习，做到与时俱进。返回搜狐，查看更多
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